Темата попада за пореден път във фокуса на общественото внимание.

Миналата седмица министърът на образованието и науката проф. Галин Цоков коментира, че е изключително важно да има дебат по темата, в който да се включат учители, родители, ученици. До необходимостта от дискусия се стигна след споровете около 3 януари 2025 г., който първоначално бе обявен за учебен ден.

Близо половината от кметовете обаче освободиха учениците си за този ден и за да няма неравнопоставеност между учащите, МОН издаде заповед, с която обяви 3 януари за неучебен за цялата страна.

Обсъжданите варианти за удължаване на учебната година са 3 – да започва седмица по-рано, да свършва седмица по-късно, или различните образователни етапи и степени да започват или завършват по различно време в зависимост от броя на техните учебни дни.

Идеята за удължаване на учебната година не е нова – през 2022 година МОН, тогава начело с министър Николай Денков, предложи три дати за начало на учебната година – 1,7 и 15 септември. До промяна обаче тогава не се стигна.