Реформата в образованието е сред основните приоритети на правителството. Това заяви премиерът Румен Радев при откриването на новата учебна година във видинското село Раковица.

По думите му предстои промяна в начина, по който се финансират училищата. Сред обсъжданите идеи е сегашният модел „парите следват ученика“ да бъде заменен с подход, който поставя по-голям акцент върху качеството на образованието, а не единствено върху броя на учениците.

„Не случайно обявихме, че реформата в образованието е абсолютен приоритет“, посочи Радев, като допълни, че целта е училищната система да не бъде стимулирана просто да задържа учениците до завършването им, а да осигурява реално качествено обучение.

Сред предвидените мерки е и създаването на т.нар. нулев клас преди първи клас за деца, които не владеят достатъчно добре български език. Идеята е по този начин те да получат необходимата подготовка и да започнат редовното си обучение при по-равни условия.

Премиерът постави акцент и върху ролята на учителите, дисциплината и възпитанието в училище. Според него системата трябва да осигурява по-голяма подкрепа и сигурност за преподавателите и едновременно с това да създава ясни правила за учениците.

„Целта ни е да изграждаме личности“, заяви Радев, като подчерта, че образованието трябва да подготвя младите хора не само с учебни знания, но и за реалния живот.

Промени в учебните програми и оценяването

Промени в учебното съдържание и начина на оценяване са сред другите основни елементи на планираната реформа. Това заяви министърът на образованието проф. Георги Вълчев при посещението си във Видинско.

Според него учебните програми трябва да бъдат преработени така, че съдържанието да бъде по-достъпно за учениците и да насърчава тяхното самостоятелно мислене. Целта е децата да не се ограничават до запаметяване и възпроизвеждане на готови отговори.

Вълчев посочи и необходимостта от промени при учебниците и допълнителните материали. По думите му натрупването на множество помагала и наличието на готови решения в част от тях може да ограничава развитието на аналитичното и самостоятелното мислене.

Промени се предвиждат и в системата за оценяване. Идеята е проверките да дават по-ясна представа не само за запомнената информация, но и за способността на учениците да прилагат знанията си, да анализират и да намират решения.

По план значителна част от промените трябва да започнат да се прилагат през настоящата и следващата година. Цялостното обновяване на учебните програми обаче ще отнеме повече време.

Първоначално за приключване на процеса е посочена 2029 г., но образователният министър заяви, че ще се стреми новите програми да бъдат готови още през 2028 г. Преди окончателното им въвеждане се предвижда те да бъдат тествани и апробирани.

Сред приоритетите остава и пътят Видин – Ботевград

По време на посещението си във Видинско премиерът коментира и инфраструктурния проект за скоростния път между Видин и Ботевград.

Радев заяви, че изграждането на трасето остава сред приоритетите на правителството и че се търсят възможности за ускоряване на работата по проекта.

Предстои среща с представители на ресорните министерства, строителния сектор, проектантски организации и неправителствени организации, ангажирани с гражданския контрол върху качеството на пътната инфраструктура. Очаква се на нея да бъдат обсъдени конкретни мерки за ускоряване на изграждането.

По време на посещението беше засегнат и въпросът с училището в Раковица, чиято основна сграда беше сериозно повредена при пожар след удар от мълния през 2022 г. Радев заяви, че Министерството на образованието ще продължи да следи работата по възстановяването на сградата.

Според премиера целта е училището да бъде приведено в състояние, което да осигурява подходяща среда за обучение на местните деца.